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高三學(xué)生如何進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)

2014-03-13

2014屆高三學(xué)年度二輪復(fù)習(xí)及后期生物學(xué)科工作計(jì)劃

2014-03-13

農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是否適用水稻等單子葉植物

2014-01-16

談?wù)?014年高考備戰(zhàn)的策略

2014-01-16

一間屋中的全部蟑螂屬于多個(gè)種群

2014-01-16

中學(xué)生物教師學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)模型及特點(diǎn)分析

2014-01-16

差生如何學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)

2014-01-15

高一英語(yǔ)銜接教學(xué)探究

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英語(yǔ)學(xué)習(xí)情意策略

2014-01-15

課堂多元評(píng)價(jià)，促進(jìn)全面發(fā)展

2014-01-09

感恩教育之我見(jiàn)

2014-01-06

歷史組常規(guī)月檢

2013-12-08

歷史組新老師公開(kāi)教學(xué)

2013-12-05

初三年級(jí)第二次月考質(zhì)量分析會(huì)

2013-12-05

初中語(yǔ)文組集體備課

初中語(yǔ)文組集體備課通過(guò)此次集體備課交流研討，大家找到集體備課的新模式和新方法，為加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)開(kāi)辟了新天地，同時(shí)對(duì)新教材的處理交換了意見(jiàn)，大家對(duì)新教材又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。老師們共同的感悟是：集體備課...

2013-11-28