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相約藍天       成就夢想

——藍天實驗學校獨特的理念讓您的孩子享受優(yōu)質教育

 

“人才決定未來，教育成就夢想”已經(jīng)成為國人的共識。因此，寄托祖國未來、承載家庭希望的孩子，如何選擇學校，便成了人生命運的一個重要拐角。而廣大“望子成龍”、“盼女成鳳”的家長，在選擇學校時，不僅要考慮自己孩子的情商、智商和個性特點，更重要的是要尋找一所真正適合自己孩子的學校。

家長朋友們，藍天實驗學校-----作為一所辦學11年的名校，以其“理念先進、成績顯著、特色鮮明、設施一流”值得您的期待。

 

一、理念先進

藍天實驗學校自2006年創(chuàng)辦以來，一直保持“辦學生滿意、家長滿意學校”的初心，始終踐行如下理念：

辦學愿景：讓越來越多的孩子同在藍天下共享優(yōu)質教育，通過知識改變命運，成就未來。

辦學目標：全省一流，國內(nèi)知名。

核心理念：教育就是服務，質量就是生命。

核心口號：相約藍天，成就夢想。

校    訓：學為慧本，德為行根。

師    訓：學高為師，身正為范。

教    風：愛心、賞識、勤奮、創(chuàng)新，讓學生不斷獲得成功的體念。

學    風：自愛、自律、自學、自信，讓良好的習慣造就優(yōu)秀的你。

藍天實驗學校的核心理念“教育就是服務，質量就是生命”，既體現(xiàn)了舉辦者的初心，也彰顯了學校鮮明的辦學本色。如果一所學校既致力為學生提供滿意的服務，又傾心教會學生做人、求知，無疑會獲得越來越多的家長青睞。  

 

二、 成績顯著 

與時俱進的藍天人不忘初心，執(zhí)著追求，想學生之所想，急家長之所急，始終高擎“教育就是服務，質量就是生命”的教育理念，凝心聚力，開拓創(chuàng)新。

2015年我校中考和高考成績均在全縣同類學校名列前茅。這一年，我校榮獲了余干縣“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動“優(yōu)秀組織獎”；還榮獲了余干縣“民辦學校教育教學目標管理先進單位”。

過去的成績只是藍天人的墊腳石，“百尺竿頭更進一步”。2016年我校教育教學質量再上一個新臺階。文科本科錄取46人（含體藝類）；理科本科錄取103人，總共錄取149人。應屆生周定澤同學獲得了606分的可喜成績。實現(xiàn)了“低分高進、高進優(yōu)出”的育人目標。董事長王志先生在“2016年全市高考質量分析會”上做了典型發(fā)言，并捧得上饒市教育局頒發(fā)的高考成績優(yōu)勝獎稱號和20000元獎金（余干縣唯一一所學校獲獎）。我校連續(xù)榮獲余干縣“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動“優(yōu)秀組織獎”，并在全縣表彰大會上作典型發(fā)言；這一年，還榮獲了上饒市總工會頒發(fā)的“五一勞動獎狀”；同年還喜獲“青少年健康評價與運動干預教育部重點實驗室實驗基地”稱號；尤其可喜的是，我校還被評為“全國校園足球特色學?！?。 

三、特色鮮明

既有利于孩子成人成才，又具有時代特征的辦學特色，應該是一所富有高品位學校的名片。具體來說，藍天實驗學校經(jīng)過11年的勇于探索、不懈追求和精心打磨，初步形成如下三張“名片”：

（一）小學部的“名片”：率先倡導“學習銀行”——助推孩子做學習主人。

“學習銀行”是仿照銀行的形式，以激勵和培養(yǎng)學生學道德、學知識的主動性和能動性為主要內(nèi)容。以“銀行儲蓄”為手段，以“榜樣教育”為途徑，以“激勵提高”為目的的一種教育載體。

學習幣的來源：學校良好的學習行為；家庭良好的學習行為；社會良好的學習行為。

目的是，通過融趣味性與激勵性于一體的“銀行存取活動”，增強學生自主學習，自主管理，自我提升的能力，讓孩子從小養(yǎng)成良好的終生受益的學習品質。

（二）初中部的名片：“日日清、周周清、月月清”——幫助學生知識過關。

“日日清”要求學生“今日事今日畢”，決不把今天的學習任務留到明天?！叭杖涨濉笔恰叭濉钡幕A和前提。

“周周清”是適時溫故知新和鞏固提高。

“月月清”是每月一次“過關檢測”，幫助學生發(fā)現(xiàn)問題，培差補缺，穩(wěn)步提高。

通過“三清”教學流程的洗禮，使學生對所學知識達到熟能生巧、準確無誤、靈活運用、融會貫通的效果。

（三）高中部的名片：“培優(yōu)治拐工程”——不讓學生掉隊。

孩子讀到高級中學（尤其是中途插班生），一般都存在偏科現(xiàn)象、掉隊現(xiàn)象、迷?，F(xiàn)象。著實讓家長頭痛，怎么辦？

為了幫助學生克服“知識短板”，藍天實驗學校在多年的教科研實踐中，摸索出了一條屢試不爽的路子-----組織高三優(yōu)秀老師開展“培優(yōu)治拐工程”。通過對不同學習層次的學生，及時分層“培優(yōu)”和“治拐”，從而提升學生的自信，挖掘學生的潛能，讓“差生”趕上，讓“優(yōu)生”更優(yōu)。

 

四、 設施一流

余干藍天實驗學校，始創(chuàng)于2006年，由教育界資深校長、江西省勞動模范、省“五一”勞動獎章獲得者王聚廣先生聯(lián)合全縣諸多名師共同創(chuàng)辦。是一所從小學到高中畢業(yè)12年一貫制的民辦學校。學校占地70余畝,坐落在余干縣城東門開發(fā)區(qū)，毗鄰縣城長途汽車站，交通便利，環(huán)境幽雅。

學?？偼顿Y八千萬元，建筑面積四萬五千平方米。學校布局合理，設計科學，校園環(huán)境達到硬化、凈化、綠化、美化的要求。學校建有一棟擁有120間教室的教學辦公綜合大樓，有可容納4200人就餐的食堂，七棟六層的師生公寓。配套硬件設施一流：兩個微機教室；兩個語音功能教室，五個功能實驗室，每位教師配備一臺電腦辦公，圖書室、閱覽室等一應俱全。還建有6個塑膠籃球場、6個排球場、羽毛球場、24張乒乓球臺和塑膠運動場，為師生的學習、生活提供了優(yōu)越條件。

 

今年藍天實驗學校斥巨資150余萬元，給75間多媒體教室，全部升級配套了“教學一體機”，為教學科研插上了騰飛的翅膀。如今，董事會再斥巨資，將所有教室和學生寢室全部安裝上空調，讓學生住得舒心，吃得放心，學得開心。 

“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。今天的藍天正在積極地探尋新思路，新策略、新途徑，敢于打破舊藩籬，展翅翱翔新藍天。  

 

 

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